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热烈庆祝“2010?南京?外经贸人才培养暨实践教学研讨会”圆满成功
www.desunsoft.com 2010年11月02日

为进一步完善外经贸人才培养体系的建设,推动高校国际贸易专业实验室和实践体系建设,搭建高校与企业实践教学发展与经验交流的平台,2010年10月30日由南京农业大学经济管理学院、POCIB国际贸易从业技能综合实训-全国培训中心、k7线上娱乐场手机端共同举办 “2010•南京•外经贸人才培养暨实践教学研讨会”,会议取得圆满成功!

 

本次大会由南京农业大学经济管理学院实验中心主任刘军主持,与会的有:南京农业大学经济管理学院副院长应瑞瑶、对外经济贸易大学教授、博导、国际商务研究中心主任王健、中国矿业大学管理学院经济系主任李文臣、南京工业大学国际经济与贸易系教授徐炜、江苏开元轻工单证储运部经理施晓萍、江苏苏美达集团五金公司人力资源经理王安之、POCIB国际贸易从业技能综合实训-全国培训中心主任张亮,以及来自三十多所高校的国际贸易学科的主管领导、学术带头人等,共计60人左右。

 

大会首先由南京农业大学经济管理学院副院长应瑞瑶与POCIB国际贸易从业技能综合实训-全国培训中心主任张亮致开幕辞,共同欢迎各位与会代表来到南京农业大学参加本次会议,应瑞瑶副院长还特别向与会代表介绍了南京农业大学经济管理学院国际经济贸易专业近年来在教学方面取得的优异成绩,并指出本次教学研讨会的举行,不仅有助于我们总结不同高校目前在国际贸易专业上的教学经验,更有利于我们共同探讨新时期对外经贸人才培养体系的建设,国际贸易专业实践教学现状的研究与未来方向,以此来推动本专业的教学和人才培养的提升与改革。

 

接下来,对外经济贸易大学教授、博导、国际商务研究中心主任王健以《实践教学与计算机教学模拟》做了主题发言,从实践教学多年发展过程,结合在对外经济贸易大学多年的教学经验,阐述了如何利用最新教育类软件来建立高素质外经贸人才的培养模式,并不断发展。

 

江苏开元轻工单证储运部经理施晓萍就《新形势下如何培养有专业优势的外贸人才》发言,结合开元轻工在新进员工人才培养方案,以及实施过程中遇到的各种问题、经验进行全面的表述,并从企业的角度表达了在新时期国际贸易环境下企业对新进员工所应该具备的职业素质、职业技能等方面进行了阐述。

 

中国矿业大学管理学院经济系主任李文臣就《国际商务人才培养模式探索》发言,李主任结合现代国际贸易形势、现今高校国际贸易课程设置概况以及本校国际贸易专业近年来的发展情况,就当今社会国际商务人才培养模式与在座老师做了广泛的交流。

 

下午,大会首先由南京工业大学国际经济与贸易系教授徐炜就《国际经济与贸易专业实习方案的改革》发言,徐炜教授首先介绍了南京工业大学国际经济与贸易系的发展史,随后着重就2002年以来学校使用k7线上娱乐场软件公司的Simtrade外贸实习平台、考试系统等教学软件培养学生动手能力以及实战经验的改革过程。许多老师听后都非常感兴趣,也与徐教授做了交流,表示希望借鉴南京工业大学的经验来进行课程改革。

 

江苏苏美达集团五金公司人力资源经理王安之以《贸工技结合下外贸人才的需求与发展》为题,介绍了公司的发展历史和发展前景,并就公司的人才培养机制做了详细的介绍。王经理一直负责公司的新进员工招聘和培训工作,经验非常丰富,今年公司使用POCIB国际贸易实训课程给新员工做岗前培训,效果非常好,希望高校能提前对学生做这方面的训练。

POCIB国际贸易从业技能综合实训-全国培训中心主任张亮以《POCIB 国际贸易从业技能综合实训项目介绍》为题向与会老师介绍POCIB这个全新的项目。张主任首先介绍了POCIB项目的背景、由来以及POCIB的理念:“实践创造价值,视野决定未”,随后介绍了POCIB在国际贸易专业实践教学以及人才培养中起到的作用,POCIB项目主要是对国际贸易及相关专业的在校学生以及国际贸易行业新进人员进行培训,并对其专业能力水平进行测评,合格者由中国国际贸易学会颁发证书等等。通过张主任的介绍,与会老师对POCIB项目都很感兴趣,纷纷留下联系方式以方便后续交流。


南京农业大学经济管理学院实验中心主任刘军的讲题是《经济管理学科实验中心实验教学介绍》。刘主任从事实验室教学、管理工作多年,在这些方面有着丰富的经验。学校为了充分利用实验室资源,专门做了管理网站,任课老师可以在网站申请使用实验室,便于协调管理。学校引进许多教学软件,并做了专门的实验软件网站,学生可以方便的进入各个平台进行操作,以便将所学理论知识与实践充分的结合,提高自己分析问题、解决问题的能力。

当晚,本次会议在热烈的掌声中顺利结束,取得了圆满成功!这次研讨会的召开,加强了各地高校之间的交流,解决了在国际贸易实践教学、外经贸人才培养中的一些难题和疑问,明确了今后努力的方向和工作目标,相信在各位老师的努力下,国际贸易实践教学与人才培养必将迈上一个新的台阶。

 
 
 
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